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Actions pédagogiques

A 15 ans, mes professeurs m’emmenaient dans de grands théâtres, entendre de grands auteurs classiques. N’y comprenant rien, et trop ado que pour faire des efforts à cet endroit, non réceptif à des langues qui n’étaient pas la mienne, je baillais aux corneilles et m’ennuyais à mourir.

En 1983, une jeune professeur m’a emmené au théâtre voir Un certain Plume de Michaux avec Philippe Geluck, frais lauréat de l’INSAS. Le fond de salle étant déjà squatté par d’autres cancres, je me suis retrouvé au premier rang. Et là cela m’est arrivé comme une bombe : un comédien me parlait. A Moi. Les yeux dans les yeux. J’ai vu le travail, la sueur. Le Courage. Le texte m’est arrivé clair et limpide. Un monde sensible s’est ouvert à mes quinze ans. Le lendemain, j’y retournais, je lisais et j’entamais une course boulimique à l’art.
C’était au Théâtre de Poche, lieu que je dirige aujourd’hui en n’oubliant jamais l’élève que j’étais.
Je ne suis pas né avec les codes du théâtre, ni avec ceux de l’art. Quelques enseignants, quelques artistes m’ont aidé à les acquérir. C’est ce que je souhaite à chaque élève.

Et pour ce faire, avec l’équipe pédagogique du Poche, et avec ses artistes, nous entendons faire de notre théâtre un lieu de proximité avec les jeunes ; où l’on parlera d’art mais aussi de l’état du monde, des urgences, des combats à mener, de la nécessité d’engagement ; où à tout le moins on entendra des histoires d’aujourd’hui.
Enseignant.e.s, je souhaite sincèrement que vous soyez des nôtres.
Olivier Blin, Directeur du Poche

Dossiers pédagogiques

Pour vos cours de français, d’histoire/géo, de morale, de sciences sociales,... Inspirez-vous de nos dossiers pédagogiques.
Nos dossiers sont de véritables matières « clé sur porte » à exploiter que vous ayez vu ou non les spectacles auxquels ils sont liés.
Emparez-vous des exercices créés tout spécialement pour vos élèves, prolongez la réflexion grâce aux lectures, vidéos, podcasts, liens internet inspirants que nous avons recherchés pour vous.

In Solidum
#Arnaques sentimentales #Escroqueries 2.0 #Amitié #Self-made man #cybercriminalité
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Ridicules Ténèbres
Le repli sur soi la Blanchité le Colonialisme
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Soissons dans l'Aisne
Les assuétudes La cure de désintoxication l'abstinence
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Dieu le père
La Religion La Famille La Mère La quête identitaire
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Le Champ de Bataille
Les névroses d'un père l'Adolescence le système éducatif le couple Prix de la Critique 2020
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Les Enfants
Monde post-apocalyptique Le nucléaire l'Inter-générationnel
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L'abattage rituel de Gorge Mastromas
La morale L'ultra-libéralisme l'Argent & le Pouvoir
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Ménopausées
Témoignages Le corp des femmes Libérer la parole Exploration du genre féminin
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Comme la hache qui rompt la mer gelée en nous
Les identités Les appartenances religieuses et culturelles Les choix de vies L'amitié
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Pas Pleurer
Guerrecivile1936 Espagne Exil LydieSalvayre PrixGoncourt PrixdelaCritique
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En pratique

Le Poche vous propose 

Des animations à l’école:
Nous proposons des animations, soit en amont du spectacle afin de préparer les élèves à ce qu’ils vont découvrir sur scène, soit en aval de la pièce afin d’analyser la pièce et/ou de s’exprimer sur leur ressenti. Nous partons des envies des professeurs et des élèves pour partager les questionnements suscités par nos spectacles.

Des bords plateau au théâtre:
Lors des matinées scolaires, nous proposons, avant ou après la représentation, une rencontre en bord de scène, sous forme de questions-réponses avec l’équipe artistique.
Nous proposons aussi des visites guidées du théâtre. Pour faire découvrir aux élèves l’envers du décor, les différents métiers impliqués dans le spectacle vivant.

Le projet H :
Depuis 4 années, le Poche soutient les élèves de l’enseignement secondaire face au harcèlement.
Nous nous sommes associés avec Ajile asbl
et l’Université de Mons afin d’enrichir le programme de sensibilisation que les psychopédagogues Bruno Humbeeck, Frédéric Hardy et Willy Lahaye ont mis en place dans plus de 500 écoles pilotes, un programme soutenu par la cellule culture-enseignement de la Fédération Wallonie Bruxelles.
Nous associons nos forces, nos expertises et offrons un partenariat privilégié, aux écoles demandeuses, autour de la thématique du harcèlement et du décrochage scolaire. Des formations et des animations, adressées aux élèves, aux professeurs et aux éducateurs, sont inscrites sur le long terme.
Le dispositif vise trois objectifs : la régulation des cours de récréation, la médiation entre les élèves et l’échange entre professionnels. Notre souhait est d'impliquer tous les acteurs de l’Education et de la Culture à travailler vers un même objectif : celui d’éveiller des réflexes citoyens, de l’éducateur à l’élève, en permettant à ceux-ci de vivre des expériences riches par le biais du théâtre. Parce que la compréhension du « vivre ensemble » passe aussi par l’incarnation de la voix, du corps et des sentiments.

TARIFS
Le tarif des groupes scolaires (à partir de 10p) est de 8€ la place.

L’ABONNEMENT « Clâsse » 
(Ecoles secondaires)
3 spectacles = 18€ (6€ la place au lieu de 8€)
Cette formule d’abonnement permet aux élèves des écoles du secondaire d’assister à 3 spectacles de la saison pour seulement 18€. Une formule simple et nominative pratique pour les professeurs et démocratique pour les élèves. Un abonnement vous sera offert en cas d'achat groupé pour toute la classe.


DÉCOUVRIR LE SPECTACLE AVANT D’Y EMMENER VOS ÉLÈVES

Les professeurs inscrits dans notre base de données sont nos invités les soirs de premières sur simple réservation.

RÉSERVATIONS
Auprès d’Antoine Ureel par téléphone au 02/649.17.27. ou via prof@poche.be

HORAIRES
Matinées scolaires les jeudis à 14h. Nous pouvons ouvrir des matinées aussi les mardis sur demande. Vos élèves sont les bienvenus en soirée.

PAYEMENT
Le payement doit être effectué au minimum 15 jours avant la date de votre sortie au Poche au numéro de compte Triodos : BE97 5230 8020 6749. Communication : votre NOM + NOM de l’école ou association + la DATE et l’HEURE de la représentation.

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